（新企画３）２．ごみ処理の基本　③ごみ処理の歴史

人ひとが暮くらすところからは必かならずごみが出でます。
昔むかしはどのようにごみを処理しょりしていたのでしょうか。江戸時代えどじだいから振ふり返かえってみましょう。

ごみが社会問題しゃかいもんだいとなった記録きろくが残のこっているのは江戸時代えどじだいからですが、ごみを資源しげんとして再利用さいりようすることや、修理しゅうりをして再生利用さいせいりようすることがとても盛さかんで、再利用さいりようや修理しゅうりの職業しょくぎょうもたくさんありました。

明治時代めいじじだい・大正時代たいしょうじだいには、はじめてごみを燃もやす焼却炉しょうきゃくろができました。
また弊害へいがいとして公害問題こうがいもんだいが発生はっせいしました。

昭和時代しょうわじだいになり人ひとの暮くらしが豊ゆたかになってくると、空気くうきや水みず等とうを汚よごす公害こうがいや、大量たいりょうのごみが問題もんだいになりました。

 

ごみを資源しげんとして考かんがえ、再利用さいりようする取とり組くみが行おこなわれました。
また、３R（リデュース、リユース、リサイクル）に取とり組くむことで循環型じゅんかんがたの社会しゃかいを目指めざすようになりました。

 

ごみ問題もんだいだけではなく、地球温暖化ちきゅうおんだんかやエネルギー問題もんだいなど、地球規模ちきゅうきぼで環境かんきょうを守まもり、すべての人ひとが平和へいわで豊ゆたかに暮くらせるような取とり組くみが進すすめられています。

 

こちらでは、子供たちを含む観覧してくださった皆様に日々の行動を振り返るきかっけとなる議題を提供することを目的とし、過去の歴史について紹介しました。
東海・北陸支部では、持続的・継続的な循環型社会形成を目指した活動の一環として、環境教育を行っています。
環境教育においては、未来を創る「人」になるための情報を提供することを重視しています。

 

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